¿Cuánto te debo Mamá?
Un niño quiere recibir una paga por las tareas que ha realizado en
la casa, la mamá, a su vez, le pasa una nota al niño por todo lo que ha
hecho por él.
Cierto pequeño se acercó a su madre en la cocina, una noche, cuando
ella preparaba la cena y le entregó un papel sobre el que había escrito
algo.
Después de que la mamá se secó las manos, lo leyó y esto es lo que decía:
Por cortar el pasto 5.00.
Por limpiar mi habitación esta semana 1.00.
Por ir a la tienda cuando me envías 0.50.
Por cuidar a mi hermano mientras fuiste de compras 0.25.
Por sacar la basura 1.00.
Por obtener una buena boleta de calificaciones 5.00.
Por limpiar y barrer el patio 2.00.
Total que me debes 14.75.
Su madre lo miró de pie a la expectativa y los recuerdos pasaban por
su mente. Tomó la pluma, le dio la vuelta a la hoja de papel que el
niño había escrito y anotó lo siguiente:
Por lo nueve meses que te llevé mientras crecías en mi interior, SIN CARGO.
Por todas las noches que estuve sentada a tu lado, cuidándote y orando por ti, SIN CARGO.
Por todos los momentos difíciles y todas las lágrimas que causaste a través de los años, SIN CARGO.
Por todas las noches de temor y por las preocupaciones que sabía que tendría, SIN CARGO.
Por los juguetes, la comida, la ropa y por limpiar tu nariz, SIN CARGO.
Cuando sumes todo, el costo total del verdadero amor es SIN CARGO.
Así, cuando el niño terminó de leer lo que su madre había escrito,
había grandes lágrimas en sus ojos, miró directamente a su madre y dijo:
"Mamá en verdad te amo". Después tomó la pluma y con letras grandes escribió:
"PAGADO EN SU TOTALIDAD"
jueves, 31 de marzo de 2016
domingo, 27 de marzo de 2016
PODEMOS SER MAYORES SIN SER VIEJOS
Podemos ser
mayores sin ser viejos
Todos
acumulamos años, y cada uno de nosotros, tarde o temprano, llegaremos a ser
personas de edad avanzada... ancianos. Por eso me gustaría hablar de lo
diferente que puede ser nuestra vida según decidamos enfocarla.
No podemos
evitar llegar a ser mayores, pero sí podemos negarnos a ser viejos.
— Somos
personas viejas cuando dejamos que la vida transcurra sin
sorpresas, cuando nos levantamos y sólo miramos por la ventana para ver pasar
el tiempo. Somos mayores cuando,
a pesar de la edad, nos levantamos y disfrutamos de un paseo mirando correr a
los niños, sonriendo a cada persona que nos saluda.
— Somos viejos cuando nuestros sueños se mueren, cuando dejamos de luchar por
conseguir "algo" en la vida. Somos mayores cuando
aun a nuestros años, soñamos. Soñamos con ver a los nietos, con llenar la mesa
de familia, con descubrir y experimentar cosas nuevas, con hacer reír a
los demás con nuestras historias.
— Somos personas viejas cuando creemos que estamos de vuelta de todo, que
la vida ya no puede darnos nada que no hayamos vivido ni enseñarnos nada nuevo.
Somos mayores cuando seguimos dispuestos a aprender, a descubrir
y a conocer.
— Somos
personas viejas cuando nos
quedamos sentados frente al televisor esperando la hora de nuestra muerte,
cuando no hacemos nada por las personas que están junto a nosotros,
excepto hacerles infelices con nuestras quejas. Somos mayores cuando
salimos a caminar porque el médico nos dice que eso nos dará calidad de
vida, cuando disfrutamos inmensamente cada minuto que estamos en este
mundo.
— Somos mayores cuando miramos la
agenda y está en blanco porque no tenemos nada que hacer y sólo nos resignamos
a nuestra partida, sin darnos cuenta de que cada día es una bendición. Somos viejos cuando
planificamos nuestra vida junto a la familia, cuando viajamos para conocer
mundo, cuando hacemos todas esas cosas que no habíamos podido hacer antes.
Las personas con alma vieja
se deprimen con mucha facilidad, pero las que simplemente son personas
mayores, aceptan las inconveniencias de la vida, no dejando que les afecte
tanto como para amargarles, saben que la vida se hace muy larga o muy corta
según se viva... Siempre merece la pena vivir intensamente, con felicidad,
optimismo y sin aferrarse a las cosas que nos dañan el corazón.
No
permitamos que el desánimo, la tristeza, los obstáculos, los miedos, los
fracasos y las derrotas nos conviertan en personas viejas, amargadas y
sin vida.
La edad se
lleva en el corazón, y siempre que encuentres motivos para sonreír y alegrar a
los demás, serás una persona mayor con alma joven.
¿QUÉ ES UN PAPA?
¿Qué es un papá?
Un papá, lo que se llama papá, es un superhombre, porque puede responder con prontitud una pregunta sobre biología, seguida de una de matemáticas. Es un super héroe que se disfraza de Superman y se desvela esperando que sus hijos regresen de la fiesta.Un papá es una combinación extraña de razón y sentimientos, es el que sabe decir no cuando es lo justo y sabe decir sí cuando es lo conveniente.
Un papá zapatea
duro cuando cumple con su deber y anda de puntillas en la noche
cobijando cuerpitos fríos. Es el único de la casa que persigue un ratón
hasta atraparlo, así se muera de miedo por dentro.
Un papá es un higo que parece duro por fuera y es
puro dulce en su interior, es un director de orquesta, es el constructor
de un nido, es el maestro de la escuela de la vida. Los papás tienen la
billetera llena de fotos, de tarjetas, de teléfonos, de citas, de
compromisos, menos de dinero.
¡Te admiro papá! | |
Un papá tiene mucho de mamá aunque tenga cuerpo de
hombre. Si hay que cambiar pañales, los cambia, cuando el hijo llora, él
es el refugio, cuando el hijo ríe, él es la compañía.
Ser papá es jugar en la vida el papel de rey, no de un reino; sino del amor, la comprensión y la razón.
sábado, 19 de marzo de 2016
MI PADRE,CUANDO YO TENÍA.......
Mi Padre, cuando Yo tenía.....
4
años : Mi papá puede hacer de todo.
5 años : Mi papá sabe un montón.
6 años : Mi papá es más inteligente que el tuyo.
8 años : Mi papá no sabe exactamente todo.
10 años : En la época en que mi papá creció,
las cosas seguramente eran distintas.
12 años : Oh, bueno, claro,mi padre no sabe nada de eso.
Es demasiado viejo para recordar su infancia.
14 años : No le hagas caso a mi viejo.
¡Es tan anticuado!
21 años : ¿Él? Por favor, está fuera de onda,
sin recuperación posible.
25 años : Papá sabe un poco de eso,
pero no puede ser de otra manera,
puesto que ya tiene sus años.
30 años : No voy a hacer nada hasta no hablar con papá.
40 años : Me pregunto cómo habría manejado esto papá.
Era inteligente y tenía un mundo de experiencia.
50 años : Daría cualquier cosa por que papá estuviera aquí
para poder hablar esto con él.
Lástima que no valoré lo inteligente que era.
Podría haber aprendido mucho de él.
5 años : Mi papá sabe un montón.
6 años : Mi papá es más inteligente que el tuyo.
8 años : Mi papá no sabe exactamente todo.
10 años : En la época en que mi papá creció,
las cosas seguramente eran distintas.
12 años : Oh, bueno, claro,mi padre no sabe nada de eso.
Es demasiado viejo para recordar su infancia.
14 años : No le hagas caso a mi viejo.
¡Es tan anticuado!
21 años : ¿Él? Por favor, está fuera de onda,
sin recuperación posible.
25 años : Papá sabe un poco de eso,
pero no puede ser de otra manera,
puesto que ya tiene sus años.
30 años : No voy a hacer nada hasta no hablar con papá.
40 años : Me pregunto cómo habría manejado esto papá.
Era inteligente y tenía un mundo de experiencia.
50 años : Daría cualquier cosa por que papá estuviera aquí
para poder hablar esto con él.
Lástima que no valoré lo inteligente que era.
Podría haber aprendido mucho de él.
martes, 15 de marzo de 2016
TE DEJE PARTIR
Te deje partir
Te deje partir, lo se, pues no
era quien creías que era, no
era el mejor hombre para ti,
aunque fui el único para ti,
me equivoque, lo se,
Te aleje de mi, lo se, porque
solo había dolor y veneno en
mi alma, lagrimas ardientes
que carcomen el suelo, y
moría, como la ultima llama de la
hoguera,
Esperaba encontraras el amor
que en ti yo encontré, alguien
mejor que yo, alguien que
te amara más que yo, y sigo
aquí, con el alma herida y sin
saber por qué,
Encontraste por fin paz para tu
corazón, y pudiste olvidar el dolor,
mientras sigo aquí sangrando sin saber
por qué, si no te amaba, si nunca
te ame,
Nunca te ame, lo se, y por eso
de mi te aleje, para que no vieras
mi alma caer en el abismo del
dolor, el odio y el rencor,
domingo, 13 de marzo de 2016
¿A QUE EDAD HE LLEGADO?
¿A qué edad
he llegado?
Mis
pensamientos vuelan y respondo:
- La edad en que se olvidan los rencores.
- La edad en que se perdonan los errores.
- La edad en que lo más mínimo tiene importancia y en que lo que más importa pasa y puede esperar un poco.
- La edad propia para amar con las ansias guardadas.
- La edad de perdonar y pedir que me perdonen.
- La edad en que veo a mis hijos crecer y hacer su vida.
- La edad en que las lágrimas afloran dulcemente y rápidamente por mis mejillas.
- La edad en que la sonrisa brota de mis labios a la menor indicación de la dulzura.
- La edad, "amigos" en que esta palabra resuena con alegría en mis oídos.
- La edad en que amo, y permito que me amen.
- La edad en que todo pasa y deja huella.
- La edad de los recuerdos y los olvidos.
SENTIDO MORAL DEL TOXICOMANO
|
El
sentido moral del toxicómano. Entre
el deseo y la ley. Orientaciones
para una intervención The moral sense of the drug addict. Between desire and law: Orientations for intervention Inmaculada Jáuregui Profesora Ayudante. Departamento de Antropología Social y Cultural. Universidad de San Antonio de Murcia. ijpm@arrakis.es
|
El toxicómano
se manifiesta como alguien
pendiente (“colgado”) de la droga, de tal manera que no puede impedir
la
consumición. La necesidad de consumir se impone al sujeto bajo
una
urgencia imperativa. Esta necesidad se manifiesta como una “voluntad”
que
no tiene otra razón que la de satisfacer el impulso de consumir.
Para el toxicómano, la consumición representa el
imperativo
sobre el que gira toda su existencia, imperativo que puede conducir a
transgredir
toda ley, toda prohibición.
Pero es que
acaso la
condición humana
del ser, ¿no se sitúa acaso entre el imperativo de la
satisfacción
del impulso y la prohibición de dicha satisfacción? Entre
el imperativo de satisfacción plena y la ley que la prohibe se
sitúa
la función de la instancia superyoíca. Esta instancia es
heredera del complejo de Edipo y constituye el fundamento de la moral
humana.
Freud, a través de la narrativa mítica de Edipo,
transmite
la necesidad de unas leyes que estructuren las relaciones humanas,
fundamentales
para la civilización, la cultura. Dichas leyes se trasmiten
desde
la familia, pilar de la cultura, y moldean todas las relaciones
humanas.
La narrativa del
complejo de Edipo presentada
por Freud, con respecto al desarrollo del niño, representa una
metáfora
de su evolución hacia la etapa adulta. Este, después de
una
etapa idílica de fusión con la madre, en donde el mundo
aparece
indiferenciado, es decir donde no existe ni uno ni otro, ni yo ni
tú,
debe pasar por una separación (destete) o ruptura narcisista,
abriendo
el mundo infantil hacia un exterior –narcisismo primario–. La falta de
objeto (madre), o lo que es lo mismo su pérdida (unidad
paradisíaca),
permite al infante, después de un proceso de duelo, volcarse
hacia
el exterior, hacia el otro, hacia lo extraño. El destete obliga
a dar media vuelta y entablar una relación con lo otro, es
decir,
con aquello que no es la madre. El infante debe, de alguna manera,
hacer
un duelo (luto) de aquel estado paradisíaco de fusión en
el cual se ha mantenido. Al respecto, Claude Levi-Strauss (1991)
subraya
la función de la ley (prohibición del incesto) en la
economía
social. Este proceso representa el paso de un estado natural,
silvestre,
del hombre a un estado cultural, cultivado. La existencia del
tabú
representa el fundamento del desarrollo del orden simbólico, la
dimensión propiamente humana. Dicha dimensión permite
reconocer
al otro como ser diferente de uno mismo y del cual no es posible
apropiarse.
A través del
mito de Edipo, Freud ilustra
bien lo que implica la transgresión de esta ley del incesto en
el
desarrollo y la evolución del ser humano. En este contexto,
transgredir
significa anular la ley; lo cual implica abrir la ilusión de una
satisfacción plena, de una completud imaginaria, evitando toda
frustración
que llevaría al desarrollo de lo simbólico. En el caso de
la toxicomanía, la satisfacción no es ni imaginaria ni
simbólica,
puesto que la droga es real, esta ahí, presente; no es una
construcción
delirante ni un fantasma. En el toxicómano, el deseo de la
completud
inicia el movimiento de retorno hacia la tierra prometida: la
toxicomanía.
¿Cómo
entender la toxicomanía?
¿Cuál es la moral del toxicómano?
¿Qué
significan satisfacción y deseo en un toxicómano?
Si para
comprender
la evolución del
ser humano, Freud recurrió a la narrativa mítica de
Edipo,
es menester partir de dicha historia de manera que su examen sirva de
punto
de reflexión para una mayor comprensión del tema abordado
en este artículo y poder responder a todas estas preguntas
así
como para orientar una práctica clínica.
El complejo
de
Edipo
El complejo de
Edipo
se funda en la historia
mítica de Edipo Rey, quien se casa con su propia madre
después
de haber matado a su padre. Esta narrativa pone de relieve la
situación
existencial (1) del
ser humano, la tragedia humana:
la
incompletud y el sentimiento de falta (“mono”).
En el desarrollo
del
ser humano, el niño
debe realizar el paso de una relación de fusión con la
madre
a una situación relacional ternaria, en donde los protagonistas
son tres: el padre, la madre y el niño. Este último, en
el
primer momento que sigue a su nacimiento, permanece en una
relación
simbiótica con la madre; él y su madre forman una unidad
en donde no hay diferencias, en donde el otro no existe como diferente:
el otro es yo y yo soy el otro. Poco a poco, el niño y la madre
establecerán una nueva relación, posible por un proceso
de
separación. Este paso se hace a través de la figura del
padre
que actúa como mediador entre ambos. La función paterna
garantiza
la falta (Wechsleder y Schoffer 1998), la separación –vivida
como
pérdida–, evitando une fusión real o imaginaria entre
madre
e hijo/a, entre uno y otro, entre mortales e inmortales, entre ser
humano
y Dios, entre anfitrión e invitado, entre hombre y mujer. No es
una separación final, una ruptura, sino un cambio de estructura
en la relación que da lugar a una transformación de la
misma.
La distancia que nace entre el infante y la madre gracias a la
presencia
paterna, permite al niño darse la vuelta y volcarse hacia otros,
naciendo así el sentido de comunidad. En este sentido, la
función
paterna que se deriva –umbral– es la de introducir al niño al
mundo
de lo común, que es el mundo de la alteridad, de la diferencia,
de la pluralidad.
Este proceso de
separación y reunificación
mediada, este paso, representa el pilar del desarrollo humano y sobre
el
cual toda institución cultural humana se asienta. Este proceso
no
puede realizarse si no hay respeto de unas leyes subyacentes que, en
nuestra
occidentalidad, están representadas por el tabú del
incesto
y la prohibición de matar al padre. El complejo de Edipo se
convierte
así en el nudo alrededor del cual se tejen y ordenan las
relaciones
humanas, estructuradas –en su origen– en el seno de la familia humana.
A través de esta estructuración, el ser humano se ve
confrontado,
por primera vez, al fenómeno de la comunidad humana. El padre
inicia
a su progenie en la comunidad y en las leyes que permiten la
convivencia
humana. En lo que a la familia se refiere, emerge una ley fundamental
concerniente
a las relaciones: la ley del incesto. Esta ley llega a ser la
condición
universal y mínima para la emergencia de la cultura, haciendo
así
del hombre un ser cultural y no biológico.
En Tótem
y tabú, Freud
(1997) explica los origines del hombre a través de
interpretaciones
psicoanalíticas sobre relatos antropológicos. Este autor
desarrolla las consecuencias del drama de Edipo: la culpabilidad, fruto
del remordimiento original después del asesinato del padre
cometido
por los hijos. Esta historia relata cómo el origen de la
humanidad
está fundado en la ausencia del padre (asesinado) y la
culpabilidad
de haberlo matado. Esta pérdida de la figura paterna debe ser
superada
por la aceptación de dicha situación de pérdida
que
conduzca a una restauración cultural de la situación
humana.
La reparación se realiza a través de la relación
simbólica
con el otro, una representación del padre (tótem). La
sociedad
evoluciona a partir de la falta cometida, engendrando un profundo
sentimiento
de culpabilidad. Y nace así la civilización.
Los cimientos de
la
civilización occidental
parecen ser, por un lado, la falta (“mono”), la pérdida del
paraíso
y, por otro lado, el sentimiento de culpabilidad fruto de la
transgresión
de matar a aquél designado como culpable de haber arrancado al
hombre
del paraíso. La civilización occidental se construye
así
sobre una organización de relaciones y para mantenerla es
fundamental
no transgredir ciertas leyes subyacentes.
De la
transgresión de la ley nace la
angustia de castración y la culpabilidad. Esta noción
psicoanalítica
de castración indica, desde esta perspectiva, que la
satisfacción
plena no es posible para los seres que habitamos de palabra, que
habitamos
el mundo. La satisfacción plena del ser humano está
prohibida.
Esta debe pasar por la mediación propia de la dimensión
simbólica,
que no es otra cosa que la representación de la ausencia y de la
pérdida. Del orden de la mediación, es decir, de lo
simbólico
son la palabra y la relación intersubjetiva.
Los seres
humanos
somos seres carentes, incompletos
y este estado de falta lleva a desear al otro, dirigirnos a él.
La satisfacción propia debe así pasar por la
relación
con el otro; lo cual supone un limite en sí mismo, una
castración,
puesto que la satisfacción nunca será plena. En otras
palabras,
la satisfacción implica la dimensión intersubjetiva.
Deseo y
satisfacción
Si los mitos nos
acercan a nuestra humanidad,
la exploración etimológica de las palabras, en tanto que
metáforas, constituye una referencia fundamental de la
condición
de la existencia humana.
La palabra deseo
tiene sur raíces en
el latín desirare, que quiere decir “echar de menos”,
“lamentarse”,
“sentir la ausencia”. El hombre echa de menos la experiencia que tuvo
en
un tiempo, cuando vivía en perfecta unidad con la naturaleza.
Este
lamento hace que nos volquemos hacia lo que querríamos tener de
nuevo: la unidad paradisíaca. Según Freud, el deseo
aumenta
con la consciencia de la ausencia. El deseo se vuelve deseo
específicamente
humano en el intento de crear un lazo entre uno mismo y la ausencia de
aquello que falta. Ahora bien, la noción de deseo nos lleva
directamente
a la noción de satisfacción.
Satisfacer, en
su
sentido etimológico,
hace referencia a un proceso de “hacer” –facere– “un bastante” –satis–
(Jager 1989). Este proceso no es otra cosa que crear un “ya
basta”,
“es suficiente” que permita al ser humano dejar de hacer lo que estaba
haciendo para volcarse en otra actividad. Pero este giro no va sin una
tristeza –expresada en el término inglés sadness,
cuyo origen se encuentra en la raíz etimológica satis.
La satisfacción, en tanto que “creación de un bastante”,
implica así mismo la aceptación de una tristeza ligada a
la noción de acabado, de finitud. Satisfacer es, por tanto, dar
una respuesta a una demanda de falta, y dicha satisfacción no
puede
obtenerse sin la presencia del otro que simboliza o, lo que es lo
mismo,
representa la ausencia. Es decir, para satisfacerse el ser humano se
mantiene
en una situación intersubjetiva de diálogo. Esta
“construcción
del bastante” permite al ser alcanzar su cualidad de humano, es decir,
pasar de un estado de unión simbiótica natural a otro
estado
de unión (relación) mediada, que es propia del orden de
lo
cultural, posible gracias a una separación y a un posterior
trabajo
de aceptación.
En el
toxicómano, sin embargo, la satisfacción
plena lograda por la toxicomanía va mas allá del deseo. A
pesar de la satisfacción plena que el toxicómano
encuentra
en la droga, los signos de la falta (“mono”) anuncian un estado
depresivo
que le hace volver a la solución de drogarse de nuevo
(compulsión
de repetición). Esto lleva a pensar que el toxicómano
aparece
como un ser incapaz de satisfacerse, es decir, incapaz de “construir un
bastante”. Pues la satisfacción requiere un proceso de duelo
(luto)
resultado de una pérdida: el paraíso de ser uno, de
completud.
El toxicómano, a través de la droga, intenta evitar la
tristeza
propia de la pérdida de su unicidad paradisíaca, lo que
le
convierte en un ser incapaz de desear y de satisfacerse y, en
consecuencia,
incapaz de acceder a su dimensión humana.
El toxicómano y la
toxicomanía
en nuestra sociedad moderna
La modernidad en
la
que nuestra cultura se
inscribe, se caracteriza por la desaparición de una de las dos
dimensiones
fundamentales en el ser humano: la dimensión publica (Arendt
1961),
la de la pluralidad. Esta dimensión es la que permite al hombre
cultivarse y vivir en una organización civilizada. Es la
dimensión
horizontal del hombre, la que lo eleva hacia lo más alto, hacia
lo más sublime; la que le da al ser su perspectiva humana, su
sentimiento
de pertenencia. Es la dimensión de la cultura en tanto que
formas
simbólicas de representación (Jauregui 1999). Es la
dimensión
de la función paterna por excelencia, caracterizada por ser una
función mediadora entre el niño y la madre. Se trata de
una
función que garantiza el acceso del ser a la palabra.
Lo que predomina
en
nuestras sociedades modernas
es un sentimiento profundo de vacío (Lypovetsky 1983) que se
expresa
de múltiples formas. Hemos hablado de la vacuidad del espacio
público
cuyo sentido ha sido reabsorbido en la esfera social, aunque mutado
(Arendt,
1961). Ya no hay un espacio que ensamble a todos: «Lo que hace
tan
difícil de soportar a la sociedad de masas no es el
número
de personas, o al menos no de manera fundamental, sino el hecho de que
entre ellas el mundo ha perdido su poder para agruparlas, relacionarlas
y separarlas» (Arendt 1961: 62). La ‘res publica’ ha sido
desvitalizada; no hay espacios de encuentro. En el hombre moderno
existe
una indiferencia hacia lo común (Lypovetsky 1983). La gente no
se
interesa por ello; no se siente ni ligada ni separada. Este sentimiento
de vacuidad del mundo común intensifica la consumición.
El
vacío en el hombre moderno sería así esta
«ausencia
del sentimiento de participación en la vida común»
(Lahbabi 1954: 216), esta «ausencia del sentimiento de contacto
con
la realidad» (Lahbabi 1954: 216), siendo la realidad humana esta
relación con los otros, con la comunidad, con la vida
pública.
Esta vacuidad, que está en la privación de la
relación
hospitalaria con el otro, implica la desaparición de la realidad
humana, de la vida en común, garantizada antiguamente por las
relaciones
públicas. Así, la realidad del hombre moderno es la
soledad
del aislamiento:
«Bajo las circunstancias modernas, esta carencia
de relación (…) con los otros (…) se ha convertido en el
fenómeno
de masas de la soledad, donde ha adquirido su forma más extrema
y antihumana» (Arendt 1961: 68).
La vacuidad se
hace
también sentir
en la esfera privada, pues lo que antaño fue realmente privado,
la propiedad y la familia, ahora es de interés público.
La
modernidad ha expropiado lo privado, dejando al hombre moderno sin
hogar
–privación– (Arendt 1961). No solamente lo social priva al
hombre
de su lugar en el mundo sino también de un hogar protegido del
mundo.
Esta eliminación de lo privado ha sido reemplazada por la esfera
precaria de lo íntimo: lo que queda de lo privado es este
retraimiento
del mundo para refugiarse. En este sentido, lo que caracteriza al
hombre
moderno es el retraimiento (Arendt 1961).
Con la visión
‘cientifista’(Wilber
1998) moderna, todo revierte en un proceso natural, lo que
acentúa
la sensación de vacuidad del mundo humano. La vida es concebida
como un proceso natural semejante al del trabajo. La
emancipación
del trabajo en nuestra época moderna acaba por plegar a toda la
humanidad bajo el yugo de la necesidad y, en consecuencia, a la
consumición
entendida como una especie de metabolismo natural del proceso vital que
representa la esfera del trabajo (Arendt 1961). En este contexto, el
hombre
moderno se ha convertido en un esclavo –addictus–, perdiendo su
libertad, es decir su iniciativa de reunirse con los otros,
dedicándose
ahora en cuerpo y alma al trabajo-consumición. En otras
palabras,
si algo caracteriza la condición del hombre moderno es su
adicción,
es decir, su condición de subyugación o esclavitud a la
necesidad
imperiosa de consumir y trabajar.
La ausencia o
vacuidad de esta dimensión
horizontal, festiva, cultural, simbólica está
representada
por la ausencia del padre en la sociedad moderna (Baunkenhoru 1995).
Dicha
ausencia se refleja en toda una serie de patologías sociales,
como
es el caso particular de la toxicomanía (adicción). Ante
esta ausencia reguladora, el acceso a lo común, lo
simbólico,
la palabra, la cultura se ve comprometido y en su ausencia emerge un
vacío
existencial. Ya no hay leyes que organicen, ni ritos que permitan una
elaboración
de aquello que preocupa. Ya no hay ni autor ni autoría: la plaza
está vacante. Esta situación sumerge al ser humano
moderno
en una confusión profunda en lo que a las relaciones se refiere.
Este vacío de alguna manera permite la transgresión, es
decir,
la anulación de la ley abriendo así la puerta hacia la
completud
imaginaria, la tierra prometida. En este marco, parece legítimo
intentar recrear lo perdido. El mito del eterno retorno es posible pues
no hay nada que se interponga. La interdicción forma parte del
pasado.
Ya no hay padre que se interponga entre la madre y el niño.
¿Para
qué pasar por ese mal trago?
El toxicómano
no se siente culpable
de su toxicomanía, que no es otra cosa que el intento de recrear
la unidad del mundo infantil en el cual la pareja representada por la
madre
y el niño forman una unidad. En dicha unidad no existe ni
separación
–y por tanto ninguna figura de alteridad, de autoridad– ni palabra. El
infante, en este periodo simbiótico, no se vuelca hacia el otro
para satisfacer sus deseos. Su madre le satisface y ésta forma
parte
de él. De hecho, el término infante tiene sus
raíces
en el término in-fans que quiere decir “ser sin
palabra”.
El toxicómano, a través de la toxicomanía, recrea
esta unidad dual, anulando todo aquello que se deriva de la ley. La
culpa
no sigue a la transgresión y, en consecuencia, a la
adquisición
de una consciencia moral, ya que no hay una representación
paterna
de la ley. El toxicómano ya no necesita de la palabra, de la
dimensión
simbólica, del otro, para satisfacerse. No tiene por qué
responder. Estamos en el registro del narcisismo.
Sin embargo, la
moral precisa de un sujeto
de palabra, responsable, es decir, capaz de responder y ello implica
estar
en relación con el otro en tanto que sujeto diferente de uno
mismo.
La moral exige del sujeto que su satisfacción, su placer, pase
por
la palabra, por el otro situándolo en una dimensión, por
decirlo así, legítima, humana.
La posición
existencial del toxicómano
exige una satisfacción auto-erótica en donde el deseo del
otro está anulado por la obtención de un placer
único,
propio, formando así un bucle profundamente melancólico
(Juaristi
1997). El toxicómano anula al otro, lo cortocircuita. El
toxicómano
evita la satisfacción a través del paso por la palabra,
por
el significante, por la relación con el otro. La
satisfacción
del toxicómano se sitúa en la relación exclusiva e
imperativa con la droga, lo que permite dejar al otro fuera de juego.
Se
trata de una satisfacción que no pasa por una relación
con
el otro a través de la palabra. La presencia del otro no tiene
cabida.
Todo esto permite decir que la posición ética del
toxicómano
es la del cínico, por analogía al pensamiento propio de
la
escuela filosófica del cinismo, fundada por Antístenes.
Esta
escuela de pensamiento menospreciaba los valores y las convenciones
sociales
y predicaba una vida solitaria y una vuelta a la naturaleza. Este
pensamiento
despreciaba la ley, así como el sentido de la misma. De alguna
manera,
esta escuela de pensamiento excluía al otro del diálogo y
todo aquello que tuviera relación con la comunidad humana. Es en
este intento de placer personal sin pasar por el otro de la
relación,
por la palabra, por el significante, lo que permite situar al
toxicómano
en una posición cínica. La posición cínica
va mas allá del deseo; rechaza el principio estructurador de la
ley.
Toxicomanía
y patología:
la cuestión del síntoma
La
toxicomanía representa una ruptura
con la ley, con los límites y esto es independiente de la
estructura
de personalidad del toxicómano. Ahora bien, la especificidad se
manifiesta en la satisfacción a través de una substancia,
sin pasar por una relación mediada por la palabra.
La
toxicomanía no es considerada un
síntoma en el sentido freudiano del término, ya que
éste
representa un compromiso entre el impulso y la defensa que se
encuentran
en una situación opuesta (Bergeret 1980). El síntoma,
desde
esta perspectiva, se comprende como una metáfora, una
formación
sustitutiva. Lo particular del síntoma es que se trata de una
solución
no lograda, es decir, frustrante en el sentido de lo imaginariamente
real
y, por ello, no acaba de satisfacer. No hay satisfacción en el
síntoma
porque no hay una elaboración hacia la dimensión
simbólica.
La toxicomanía, en cambio, es una solución lograda en el
sentido que implica una satisfacción plena, un placer producido
por la consumición de la droga mas allá del deseo. La
droga
no es un fantasma, ni un delirio; ella existe. El toxicómano
reemplaza
el fantasma por un objeto-substancia que es la droga. En este sentido,
la toxicomanía es eficaz ya que se sitúa en el registro
real
de la unicidad (identidad), del paraíso simbiótico. El
toxicómano,
en su posición cínica, se mantiene en la unicidad, en
lugar
de entrar en la dimensión propiamente humana que es la
intersubjetividad
(pluralidad). El toxicómano rechaza al otro que permite la
constitución
del fantasma; al otro del significante que le permitiría cambiar
las acciones externas (acting out) por la palabra; rechaza al
otro
en tanto que pareja (partner) de diálogo. El otro no
existe.
En su lugar, el toxicómano pone su ‘satisfacción’ en un
objeto
que le permite contornear la ley, los límites, la
castración,
la culpabilidad, la angustia. Por ello, la toxicomanía aparece
como
una solución lograda y no es un síntoma para el
toxicómano.
Sin embargo, sí lo es para la familia, la sociedad, los
clínicos.
Un enfoque
existencial de la toxicomanía
A la luz de lo
expuesto en este artículo,
la concepción de la toxicomanía parece abrir nuevas
pistas
de comprensión.
La situación
existencial del toxicómano
es la del ser-en-deuda, es decir, un addictus –término
original
del latín que designa al deudor que pasa de ser hombre libre a
esclavo–perdiendo
su morada, su habitación, su legitimidad, su propiedad (Ramos y
Bonet 1991). En términos freudianos se hablaría del addictio
como de una regresión. A aquel que no podía pagar sus
deudas,
el juez asignaba una sentencia, o addicere, transfiriendo
así
la posesión del esclavo, su libertad, a otro. El
toxicómano,
por medio de su adicción, anula el aspecto existencial de la
deuda,
del don de la palabra que es inherente a todo ser humano en tanto que
ser-de-palabra.
Lo que daría la libertad al esclavo y le devolvería su
condición
humana es el don de la palabra que acompaña al proceso de
emancipación.
Ahora bien, dicho don está ligado a la función paterna
(Wechsleder
y Schoffer 1998), función que en la modernidad –en donde este
problema
se inscribe como tal– se caracteriza por su ausencia o vacuidad.
Así
pues, tiene que ser una instancia externa que asuma dicha
función,
como en el caso del juez –símbolo de la figura paterna– quien
recuerde
la ley de pagar, la otra cara de la ley del don.
La noción de
deuda nos lleva a la de
deber, término que significa obligación moral, ley moral.
La obligación moral es un término propio del derecho que
significa lazo, en virtud del cual una persona está obligada a
dar.
Así pues, el deber es un lazo moral que somete al individuo a
una
ley religiosa, moral o social (Le Petit Robert 1991). La ley
moral
hace referencia a una regla proveniente de la autoridad (paterna) y
expresa
una norma. Pagar la deuda sería así aceptar la ley moral
por la cual el esclavo volvería a ser hombre gracias al
sacrificio
del don. El respeto de esta ley permite desarrollar la civilidad, es
decir,
la humanidad, la transgresión provocando culpabilidad. Con la
droga,
el toxicómano escapa a algo que insiste por salir: pagar la
deuda
y aceptar la culpabilidad, es decir llorar la ausencia de la
pérdida
del paraíso perdido y alcanzar la humanidad a través del
don de la palabra. El toxicómano escapa al proceso de
emancipación
que le otorga la cualidad de humano, escapando al sacrificio inherente
al destete, a la separación, a la castración, a la
renuncia
a la completud. Habitar la tierra de forma humana implica conformarse a
esta ley simbólica y hacer el sacrificio de un modo de ser
pre-humano
que no deja espacio para la hospitalidad. Los ecos de la
emancipación
en el desarrollo del ser humano resuenan en los textos antiguos, como
la
epopeya de Gilgamesh, el mito de Edipo, entre otros. En el relato de
Gilgamesh
(Pio 1992), esta emancipación, este sacrificio toma en
Enkidú
la forma de una renuncia a la proximidad con las hordas de las gacelas
salvajes. En este caso, el símbolo de esta
transformación,
es decir del paso de un mundo natural y salvaje a un mundo cultural y
habitado,
es el del umbral (2).
Además, la epopeya nos
relata
igualmente cómo la sacerdotisa prepara a Enkidú la
entrada
en la comunidad de Uruk tras la pérdida de un mundo natural en
el
que se había criado.
El
psicoanálisis, a través de
su evolución, siempre ha demostrado la estrecha relación
entre la satisfacción y la culpabilidad. Lacan subraya que la
satisfacción
bruta, sin transformación alguna, está prohibida para el
ser que habla (Lacan 1988). En la satisfacción hay una
prohibición
que permite al ser humano darse la vuelta y encontrarse con otros,
permitiendo
así otras formas de satisfacción mediadas. El ser humano
no puede tener acceso a una satisfacción prohibida, salvo en la
desazón que en el caso del toxicómano encuentra su
máxima
expresión en el estado de “mono”; lo que Freud llamó
culpabilidad
inconsciente. En lo que a la toxicomanía se refiere, parece por
tanto más apropiado hablar de falta (“mono”), de ausencia
(vacuidad),
de castración. La satisfacción del consumo de droga ocupa
el lugar de la satisfacción propia de una relación
intersubjetiva
mediada.
La
toxicomanía, desde esta perspectiva,
es entendida como una condición del ser-en-deuda.;
condición
por la que el toxicómano evita el pago de su deuda, o lo que es
lo mismo, el don de la palabra. El toxicómano evita toda
responsabilidad,
entendida ésta en su sentido etimológico como capacidad
de
responder y, por lo tanto, de entrar en conversación con el
otro.
Con ello, el toxicómano pierde toda legitimidad, es decir el
lugar
que le otorga la ley dentro de la comunidad en tanto que ser humano.
Finalmente,
el precio que paga el toxicómano por la satisfacción
lograda
es la de quedarse fuera de la comunidad humana. Se queda en suspense,
pendiente,
colgado.
Epílogo
La
toxicomanía se manifiesta en tanto
que fenómeno social moderno fruto de la vacuidad de una
dimensión
fundamental del ser humano: la dimensión pública,
cultural,
simbólica. Este fenómeno aparece como una
manifestación
de la existencia del hombre moderno que se caracteriza por una
relación
exclusiva con la droga, ya sea ésta una sustancia o actividad.
El toxicómano
recrea un mundo de dependencia
infantil en donde el otro no existe como entidad diferenciada sino como
parte o prolongación de sí mismo. El toxicómano
aparece
como un addictus, es decir, como un ser en deuda y por lo tanto
como un esclavo. La responsabilidad que no ha asumido es asumida por
figuras
de autoridad externas a él.
El proceso
terapéutico o de rehabilitación
del toxicómano se dibuja a partir de los cimientos de la
civilización
humana, arrasados por la modernidad: la relación hospitalaria
con
el alter. Una relación basada en el diálogo y en
la
cual, el otro no debe ser devorado. Dicha relación pide una
cultura,
es decir una cultivación de una distancia, una
separación,
con el fin de que la conversación pueda tener lugar. Esta
perspectiva
abre vías de trabajo, orientándolo hacia el proceso de
humanización
y emancipación. Dicho proceso hace referencia a un pasaje de un
estado natural del toxicómano –en donde la relación con
el
mundo está basada en la inmediatez y la apropiación
(dominación)–,
a un estado cultural –en donde la relación con el mundo
está
basada en la cultivación de espacios de encuentro y en la
mediación
de la relación natural, de manera a abrir nuevos horizontes y
perspectivas.
Dicho proceso de
emancipación puede
encaminarse hacia un trabajo concreto de duelo (depresión) que
la
‘abstinencia’ de la substancia provoca y cuya piedra angular sea la
relación
intersubjetiva, en donde sea posible la creación de un espacio
de
elaboración y transformación a través de la
instauración
de un umbral. Se abre un espacio de elaboración con la finalidad
de que el toxicómano acceda a la palabra, al otro, al deseo, a
la
ley. En dicho espacio el toxicómano puede construir, es decir,
crear
una narrativa que llevaría a la aceptación de unos
límites,
puesto que el otro está presente, de una ley, de una moral, de
una
civilidad.
El trabajo se
centraría también
en el aspecto de la elaboración –gestión– de la angustia,
la ansiedad y la culpabilidad frutos de la nueva relación que se
teje con el mundo.
El trabajo en
toxicomanía debe inscribirse
dentro de la educación –paideia– de la población
en
general, pues como hemos señalado en este artículo, se
trata
de un problema social, es decir que la adicción representa un
problema
estructural en la sociedad moderna, tejida alrededor del
parámetro
trabajo-consumición. Sin este doble esfuerzo educativo individuo
‘enfermo’-sociedad, la paradoja de la rehabilitación orientada
solamente
a una parte de la ecuación –la individual– anula por completo el
posible ‘efecto rehabilitador’ a largo plazo que podrían tener
cualquiera
de las formas de ‘terapéutica’ que actualmente existen.
Notas
1. Aquello que,
según
Victor Frankl, constituye el modo de ser específicamente humano.
2. El umbral
constituye el
símbolo que define y ordena los espacios hospitalarios dentro de
los cuales toda relación intersubjetiva puede expandirse. El
umbral
permite a dos sujetos estar ligados simbólicamente sin ser
confundidos
o fusionados uno con otro. En este sentido, el umbral representa
también
la cultura de las diferencias, de las distancias, de lo extranjero que
funda y abre todo horizonte cultural plenamente humano. Así
puede
decirse que un cosmos está sostenido y estructurado por la
relación
fundamental que permite a aquellos que están sometidos a esta
ley
del umbral, de existir. Para Koyré (1973), que no ha utilizado
explícitamente
este símbolo, es el umbral que, asegurando la identidad propia
del
cielo y de la tierra, podría permitirles entrar en
relación
y así fundar un cosmos.
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